Se preparan Universidades Públicas del país para la posible deportación masiva de hasta tres millones de inmigrantes que anunció Donald Trump, Presidente Electo de Estados Unidos, dentro de los cuales se prevé se encuentren miles de estudiantes.
Sara Ladón de Guevara, Rectora de la Universidad Veracruzana (UV), en su última visita a Poza Rica mencionó que dialogó con Jaime Valls Esponda, Secretario General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) sobre el tema y sobre el importante papel que juegan las universidades públicas del país frente al gobierno extranjero racista.
La rectora señaló que propuso que en caso de que se realice la deportación masiva que anunció Trump, las universidades de México los reciban y les revaliden sus créditos a estos estudiantes expulsados en sus estados de origen.
“Yo observo que el gobierno federal está haciendo , esta una serie de estrategias para los trabajadores que sean expulsado y me parece que las universidades publicas tendríamos una responsabilidad frente al horror que podría suceder si hay una expulsión masiva de personas que no tienen los papeles adecuados”
Destacó que la ANUIES, e una asociación que reúne a 180 universidades de toda la República Mexicana mismas que tienen indicadores de calidad, subrayó que es la propuesta es espera que se realice de manera global, ya que los estudiantes tienen diferentes estados de origen y lo natural seria regresar a sus estados y que las diversas escuelas reconozcan los créditos que ellos traen es un asunto de administración escolar y existe la facultad para hacerlo afirmó.
La idea dijo es que esta deportación no se dé, pero en caso de suceda el papel de las universidades es enfrentar los embates de un gobierno extranjero racista y lo viable es la recepción de jóvenes que no tienen papeles y que son estudiantes exitosos.
En el caso de la Universidad Veracruzana, ya se han realizado la revalidación a estudiantes, un ejemplo es: la huelga de la Universidad Nacional Autónoma de México(UNAM), durante esta etapa la máxima casa de estudios del estado recibió a estudiantes de la UNAM por uno o dos semestres y se les validaron sus estudios, una vez que concluyó el conflicto los educandos retornaron a sus facultades, derivado de esa experiencia se puede concluir que es viable implementar una estrategia similar.
