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miércoles, septiembre 30, 2026

Estudian en las gradas mientras padres de familia reclaman claridad sobre 250 mil pesos

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*Alrededor de 90 alumnos de la primaria Niños Héroes, en Dirección de Caminos, permanecen sin condiciones adecuadas para recibir clases; padres exigen comprobar el destino del recurso de La Escuela es Nuestra.

Tihuatlán, Ver.- Mientras alrededor de 90 estudiantes de la primaria “Niños Héroes”, ubicada en la comunidad de Dirección de Caminos, toman clases en las gradas del plantel, padres de familia exigen conocer qué ocurrió con los 250 mil pesos del programa federal “La Escuela es Nuestra”, recurso que, aseguran, fue recibido desde mayo de este año y cuyo destino continúa sin esclarecerse.

La inconformidad de las familias se centra en la falta de información documental sobre el manejo del recurso, por lo que solicitan que se presenten las actas correspondientes, estados de cuenta, comprobantes de gastos y documentación que permita conocer cuánto dinero fue retirado, qué cantidad permanece disponible y en qué conceptos habría sido utilizado. De acuerdo con los padres, incluso hasta el 3 de septiembre se habrían registrado movimientos relacionados con los recursos, situación que piden sea revisada por las instancias competentes.

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El conflicto también ha generado cuestionamientos hacia la Secretaría de Bienestar, Región 12, y la supervisión escolar, debido a la manera en que se integró y operó el comité responsable del programa. Los padres buscan que se explique bajo qué condiciones una docente habría quedado a cargo del manejo del dinero y cuál fue el acompañamiento institucional durante el proceso, sin que ello implique anticipar responsabilidades antes de una investigación formal.

A la preocupación por el dinero se suma la situación académica de los estudiantes, quienes, según los inconformes, continúan utilizando las gradas para recibir clases ante la falta de espacios adecuados. Las familias consideran que las condiciones actuales no deben prolongarse y sostienen que los alumnos no tienen por qué asumir las consecuencias de diferencias administrativas, posibles omisiones o falta de coordinación entre las autoridades involucradas.

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Los padres de familia pidieron que el caso sea revisado por las autoridades estatales y federales, incluyendo a la gobernadora Rocío Nahle García, la presidenta de México Claudia Sheinbaum Pardo y el delegado federal en Veracruz, Juan Javier Gómez Cazarín. También plantearon que cualquier movimiento del recurso sea acreditado documentalmente: si los 250 mil pesos permanecen íntegros, que se compruebe; si fueron utilizados, que se justifique cada gasto y, en caso de detectarse alguna irregularidad, que intervengan las autoridades correspondientes para determinar responsabilidades.

La comunidad escolar mantiene así dos exigencias principales: conocer documentalmente qué ocurrió con los 250 mil pesos de “La Escuela es Nuestra” y garantizar condiciones adecuadas para que los aproximadamente 90 estudiantes puedan recibir clases. Mientras no exista una explicación respaldada por documentos y una solución para los alumnos, los padres aseguran que continuarán solicitando la intervención de las autoridades competentes.

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