{"id":223596,"date":"2025-03-10T11:45:30","date_gmt":"2025-03-10T17:45:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enteratever.com\/2023\/?p=223596"},"modified":"2025-03-10T11:45:30","modified_gmt":"2025-03-10T17:45:30","slug":"presentan-karina-barreras-y-nora-merino-iniciativa-para-regular-uso-de-celulares-en-escuelas-de-educacion-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enteratever.com\/2023\/2025\/03\/10\/presentan-karina-barreras-y-nora-merino-iniciativa-para-regular-uso-de-celulares-en-escuelas-de-educacion-basica\/","title":{"rendered":"Presentan Karina Barreras y Nora Merino iniciativa para regular uso de celulares en escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"<p>Visitas: 5<\/p><p>Las diputadas Diana Karina Barreras Samaniego y Nora Yessica Merino Escamilla, del PT, presentaron una iniciativa de reforma a la Ley General de Educaci\u00f3n con la finalidad de regular el uso de tel\u00e9fonos celulares y dispositivos electr\u00f3nicos en las escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n<p>En conferencia de prensa, las legisladoras explicaron que esta propuesta modifica los art\u00edculos 74 y 129, y crea el art\u00edculo 74 Bis de la citada ley para disminuir las distracciones entre los menores y prevenir la violencia digital. <\/p>\n<p>La diputada Barreras Samaniego mencion\u00f3 que, de acuerdo con estudios internacionales, restringir el uso de celulares en el aula mejora el rendimiento acad\u00e9mico hasta en un 6.4 por ciento, especialmente para aquellos alumnos de bajo rendimiento.<\/p>\n<p>Revel\u00f3 que la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en el 2023, advirti\u00f3 que el acceso a dispositivos en el aula afecta a la concentraci\u00f3n y disminuye la capacidad en el aprendizaje; adem\u00e1s, cada vez m\u00e1s ni\u00f1os y adolescentes son v\u00edctimas de acoso en l\u00ednea lo que impacta negativamente su bienestar emocional y su desempe\u00f1o escolar.<\/p>\n<p>Subray\u00f3 que la falta de convivencia y el uso excesivo de dispositivos electr\u00f3nicos durante los descansos impiden la interacci\u00f3n social, lo que afecta el desarrollo de habilidades socioemocionales; adem\u00e1s de la frustraci\u00f3n que puede generar la brecha de desigualdad entre quienes poseen un celular y los que no.<\/p>\n<p>A su vez, Merino Escamilla asegur\u00f3 que esta iniciativa va apegada a la agenda legislativa del PT, toda vez que el tema de la primera infancia es de suma relevancia para la bancada e, hist\u00f3ricamente, prioritaria.<\/p>\n<p>\u201cHoy estamos presentando esta iniciativa que va a marcar un antes y un despu\u00e9s en el uso de herramientas tecnol\u00f3gicas con fines educativos, de beneficio para los alumnos. No queremos m\u00e1s distractores en las escuelas, no queremos m\u00e1s TikTok en horas de clases, no queremos m\u00e1s violencia digital en las aulas de k\u00ednder, primaria y secundaria y, por esas razones, vamos por esta reforma\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Visitas: 5Las diputadas Diana Karina Barreras Samaniego y Nora Yessica Merino Escamilla, del PT, presentaron una iniciativa de reforma a la Ley General de Educaci\u00f3n con la finalidad de regular el uso de tel\u00e9fonos celulares y dispositivos electr\u00f3nicos en las escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica. 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