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El secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Mario Delgado Carrillo, afirm\u00f3 que la iniciativa que surja de los foros cumplir\u00e1 cabalmente el compromiso de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de desaparecer la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) y de construir un nuevo sistema de ingreso, promoci\u00f3n y ascenso que garantice los derechos laborales de las y los docentes.<\/p>\n
En rueda de prensa, luego del inicio de los Foros para la Construcci\u00f3n del Nuevo Sistema para las Maestras y Maestros, en la C\u00e1mara de Diputados, dijo que tambi\u00e9n buscar\u00e1n poner siempre por encima el inter\u00e9s de los ni\u00f1os, las ni\u00f1as y las y los j\u00f3venes con el derecho a la educaci\u00f3n. <\/p>\n
\u201cArrancamos el d\u00eda de hoy, vamos con la ayuda de las legisladoras y legisladores a distintos estados del pa\u00eds. Terminar\u00e1n el 11 de marzo, donde estos foros tendr\u00e1n como producto final una iniciativa que someteremos a la consideraci\u00f3n de la presidenta de la Rep\u00fablica y que siga su curso legislativo aqu\u00ed en la C\u00e1mara de Diputados y en la de Senadores\u201d, sostuvo.<\/p>\n
Explic\u00f3 que el eje articulador de toda la educaci\u00f3n en el pa\u00eds est\u00e1 establecido en la Nueva Escuela Mexicana, que se instituy\u00f3 en la reforma educativa con el expresidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador y que la presidenta Claudia Sheinbaum contin\u00faa. <\/p>\n
\u201cDonde la educaci\u00f3n se basa en una ense\u00f1anza de valores, principios, en la importancia de la comunidad, en el amor al pr\u00f3jimo, amor a la patria, tambi\u00e9n donde se inculcan valores o ejes, por ejemplo, como la vida saludable, el respeto a las y los dem\u00e1s, el terminar con la violencia de g\u00e9nero, con la discriminaci\u00f3n\u201d, agreg\u00f3. <\/p>\n
Detall\u00f3 que los componentes de la Nueva Escuela Mexicana van acompa\u00f1ados de programas que ahora son derechos sociales, gracias a los diputados y las diputadas, senadores y senadoras, como las becas.<\/p>\n
\u201cLas becas lo que pretenden es eliminar esa barrera, que no sea la falta de recursos econ\u00f3micos un impedimento para que un ni\u00f1o o una ni\u00f1a acceda a la educaci\u00f3n\u201d, dijo.<\/p>\n
Delgado Carrillo mencion\u00f3 que se le ha dado continuidad al programa La Escuela Es Nuestra, donde en la administraci\u00f3n pasada se invirtieron m\u00e1s de 85 mil millones de pesos y que lleg\u00f3 a todas las escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica en nuestro pa\u00eds, y se est\u00e1 ampliando por primera vez a educaci\u00f3n media superior. <\/p>\n
\u201cSe apoya, por un lado, las condiciones de infraestructura de las escuelas y, por otro lado, se trata de eliminar las barreras que existen para que los ni\u00f1os, las ni\u00f1as y las y los adolescentes accedan de manera eficaz al derecho a la educaci\u00f3n\u201d, resalt\u00f3<\/p>\n
Precis\u00f3 que con la desaparici\u00f3n del USICAMM se determinar\u00e1, en la iniciativa que surja de los foros, el tipo de pruebas que se aplicar\u00e1n posteriormente, ya que lo que buscar\u00e1n evitar son las deficiencias que tuvo la unidad.<\/p>\n
\u201cCon el cuidado de no regresar al pasado, donde hab\u00eda venta de plazas, donde hab\u00eda mucha corrupci\u00f3n propiciada por los gobiernos neoliberales, no por las y los maestros, entonces tenemos justamente que atender esta reforma considerando estos factores\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n
Por otra parte, Delgado Carrillo se\u00f1al\u00f3 que el examen de proceso de admisi\u00f3n Comipems era una idea neoliberal, ya que se consideraba que la educaci\u00f3n era un privilegio y no un derecho.<\/p>\n
Entonces, \u201cel examen del Comipems consideraba que ten\u00edas que concursar para, por tus m\u00e9ritos en un examen, ten\u00edas derecho o no a la educaci\u00f3n. Por eso la Presidenta dijo \u2018tenemos que eliminar eso, porque es un derecho que no depende de m\u00e9ritos, de concursos o de ex\u00e1menes\u2019.<\/p>\n
\u201cNo es una cuesti\u00f3n de examen. Ah\u00ed no est\u00e1 la clave, sino en darles su lugar a los maestros, que los padres de familia tambi\u00e9n nos hagamos responsables y que tengamos un modelo educativo que garantice los aprendizajes b\u00e1sicos, elementales, fundamentales y que tambi\u00e9n tenga la visi\u00f3n de formar buenos ciudadanos\u201d, finaliz\u00f3. <\/p>\n
EGV<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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