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Por Jazm\u00edn Morales | Armando Ramos\u00a0<\/strong><\/p>\n Los dispositivos multimedia han quitado a los textos la posibilidad de imaginar, crear im\u00e1genes y pensar, hoy a los lectores ya no tienen que asimilar nada, sin bien la tecnolog\u00eda no es un rival sino una aliada si ha generado que los lectores ya no tengan que hacer grandes esfuerzos a la hora de leer, afirm\u00f3 Arturo Campos, Historiador y Narrador Oral.<\/p>\n En el marco del tercer Festival de Narraci\u00f3n Oral \u00abKintachiwinkan Makgat Chan\u00bb (Nuestra\u00a0voz\u00a0llegando\u00a0lejos) que se lleva a cabo del 2 al 5 de agosto, se realiz\u00f3 en Poza Rica por segundo d\u00eda consecutivo actividades esta vez para ni\u00f1os, en la Biblioteca Municipal Francisco Lira Lara.<\/p>\n En entrevista, destac\u00f3 que si bien la lectura de textos no se ha perdido, si ha bajado la demanda, ahora son m\u00e1s visuales y se realiza mediante dispositivos multimedia, lo que quita la capacidad de interpretaci\u00f3n al lector, debido a que se le otorgan las im\u00e1genes, los sonidos, las formas y las texturas, de tal forma que los lectores solo tienen que asimilar.<\/p>\n La lectura de textos que ya no se hace como antes porque no est\u00e1n f\u00e1cil como la de im\u00e1genes, permit\u00eda la imaginaci\u00f3n y la creaci\u00f3n propia, se est\u00e1 perdiendo porque la sociedad ya no se interesa dijo.<\/p>\n Sin embargo, reconoci\u00f3 que en las escuelas se est\u00e1 haciendo un trabajo de recuperaci\u00f3n, se est\u00e1 dando m\u00e1s fomento a la lectura, a trav\u00e9s de talleres, se crean acervos y bibliotecas, \u00abEst\u00e1 como en crisis pero creo que se est\u00e1 recuperando\u00bb agreg\u00f3.<\/p>\n Desde las casas lo que se deben hacer dijo es propiciar que los ni\u00f1os vean la lectura como algo divertido, un pasatiempo, una forma de entretenerse y desprenderse del estigma de que\u00a0 es la forma en la que tienen que hacer la lectura, adem\u00e1s de incentivarlos para que escriban sus propias historias.<\/p>\n Recalc\u00f3 que a los maestros realmente les hacen falta m\u00e9todos para hacer de la lectura algo l\u00fadico y que solo se trata de dictados y de memorizar, hace falta la \u00a0reinterpretaci\u00f3n de los textos, esto lo pueden llevar a cabo los j\u00f3venes con la tecnolog\u00eda porque adem\u00e1s est\u00e1n familiarizados con ella, \u00abHace falta hacer la simbiosis entre los m\u00e9todos tradicionales\u00a0 de lectura\u00a0 y las nuevas formas de aprendizaje y lectura que no son solo de texto\u00bb, dijo.<\/p>\n La tecnolog\u00eda, deber\u00eda respaldar y favorecer, ser un aliado, no un enemigo a vencer, a\u00f1adi\u00f3 que la Secretaria de Educaci\u00f3n de Veracruz (SEV) se est\u00e1 fomentando en el nivel b\u00e1sico que se utilicen las nuevas tecnolog\u00edas para complementar los m\u00e9todos de estudio y tambi\u00e9n para la narraci\u00f3n de cuentos se est\u00e1n abriendo espacios.<\/p>\n Para concluir, se\u00f1al\u00f3 que la narraci\u00f3n oral viene de los abuelos y de los padres, y se ha perdido la sobre mesa en donde se cuenta lo que pas\u00f3 en el d\u00eda, ya no se cuentan las historias de los viejos, ya no se valoran, es importante revalorarlas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Visitas: 2Por Jazm\u00edn Morales | Armando Ramos\u00a0 Los dispositivos multimedia han quitado a los textos la posibilidad de imaginar, crear im\u00e1genes y pensar, hoy a los lectores ya no tienen que asimilar nada, sin bien la tecnolog\u00eda no es un rival sino una aliada si ha generado que los lectores ya no tengan que hacer 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